sábado, 29 de novembro de 2014

Conteúdos e Exercícios da Prova Final de Português P2 - Pronatec

Prezados Alunos do Pronatec: saudações!

Segue aqui a relação de conteúdos e exercícios para a nossa Prova Final de Português P2, que será realizada na próxima semana (de 1 a 5 de dezembro de 2014).


Bons estudos!


Grande abraço em seu coração.


Robson Gimenes, Prof.

professor@robsongimenes.com.br

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Turma I - Radiologia
  • Compreensão de Textos
  • Crase
  • Novo Acordo Ortográfico

Turma II - Radiologia
  • Compreensão de Textos
  • Crase
  • Novo Acordo Ortográfico

Turma III - Radiologia
  • Compreensão de Textos
  • Crase
  • Novo Acordo Ortográfico

Turma IV - Radiologia
  • Compreensão de Textos
  • Crase

Turma Ana Nery (Vespertino/Tarde) - Enfermagem
  • Compreensão de Textos
  • Crase
  • Novo Acordo Ortográfico


Turma Florence Nightingale (Vespertino/Tarde) - Enfermagem
  • Compreensão de Textos
  • Crase
  • Novo Acordo Ortográfico

Turma Florence Nightingale (Noturno) - Enfermagem
  • Compreensão de Textos
  • Crase
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Páginas nas quais podem ser encontrados a teoria e a prática dos tópicos acima:

Textos e exercícios:

http://professormigueldamorim.blogspot.com.br/2013/08/retrato-eu-nao-tinha-este-rosto-de-hoje_19.html

Teoria e exercícios de crase:


http://www.infoescola.com/portugues/crase/exercicios/

Teoria e exercícios do novo acordo ortográfico:

http://www.infoescola.com/portugues/novo-acordo-ortografico-descomplicado-parte-i/
http://www.infoescola.com/portugues/compreendendo-as-novas-regras-da-acentuacao-grafica/
http://www.infoescola.com/acordo-ortografico/nova-acentuacao-grafica/
http://www.infoescola.com/portugues/o-que-mudou-no-novo-acordo-ortografico/
http://www.infoescola.com/portugues/uso-do-hifen-descomplicado/

http://www.soportugues.com.br/secoes/acordo_ortografico/jogo_reforma.php
http://proflilianatoledo.blogspot.com.br/2012/07/veremosagora-as-mudancas-que-ocorreram.html

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Não há vitórias sem lutas,
muito menos conquistas sem batalhas.
A vida é feita de oportunidades, 
e o mais importante talvez não seja saber somente aproveitá-las
mas também criá-las.