quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013

Sede Vacante

Brasão da Sede Vacante

Post renuntiationem Benedicti XVI PP., usque ad electionem novi Summi Pontificis,
Sedes Vacans est.

quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013

Educação Digital em uma Sociedade da Informação



Educação Digital em uma Sociedade da Informação

Trabalho Final para o Curso de Aprendizagem Eletrônica e Culturas Digitais
pela Universidade de Edinburgh

2013

(Versão escrita em Português)

Sou professor de línguas e literatura há mais de 25 anos e procuro sempre estar sintonizado com tudo o que está a nossa volta, a fim de proporcionar para os meus alunos um aprendizado que valha a pena, seja dinâmico, atualizado e possa garantir-lhes uma ferramenta para ajudar a conquistar os seus próprios objetivos.

Vejo a Internet como uma grande aliada ao meu trabalho diário e sempre utilizo as várias ferramentas tecnológicas que estão ao alcance de nossa mão: apresentações mais dinâmicas em aula, Facebook (página pessoal, página de ensino e grupos), Twitter, blog pessoal e também o próprio sistema escolar online (para tarefas, comunicados, notas etc.).

Mesmo os alunos que utilizam uma ou outra tecnologia ainda ficam perdidos em meio a tantas novidades. A cada nova informação é necessário a devida instrução para um uso melhor e mais correto.

Em minha Utopia da Tecnologia, eu sonho com um momento em que todos possam utilizar a tecnologia a seu favor e façam um bom uso dela. Sei que professores e estudantes precisam aprofundar-se mais em questões como Segurança na Internet, Ética na Informática, Cidadania Digital e Respeito Virtual. Tudo é novidade e precisa ter um começo.

O mundo muda muito rapidamente. Nós não podemos perder tempo. Vivemos em uma Era Digital e, alguns de nós, e eu me incluo neste grupo, advindos da era da máquina de escrever, convivemos com os nossos jovens que são nativos digitais. Entretanto, acredito que eles (os estudantes), assim como nós, (os professores) precisamos estar completamente engajados na tecnologia e buscar cada vez mais a atualização e a adaptação a este mundo novo. É preciso derrubar as resistências e partir para o ataque!

Nessa Era Digital, em que as informações surgem e mudam de forma extraordinária, é preciso agir de modo rápido. Somos uma Sociedade da Informação! Estudantes e professores, assim como a sociedade em geral, precisam atentar a este novo tipo de educação – lembrando, a Educação Digital e suas implicações – os jovens de hoje serão os adultos de amanhã. Se não procedermos de modo correto, formaremos uma geração de adultos desinformados, que terão à sua disposição as mais altas tecnologias e não saberão como utilizá-las – será que valerá a pena? Como professor e cidadão do mundo, eu digo que não. Por isso, estou fazendo minha pequena e modesta parte no processo. E você, o que está fazendo agora?

* * *

Digital Education in an Information Society

Final Assignment fot the Course of E-Learning and Digital Cultures
by The University of Edinburgh

2013

(Written version in English)

I have been a language and literature teacher for over 25 years and always try to be in tune with everything around us in order to provide for my students a learning like this: worthwhile, dynamic, updated, and that can assure them a tool to help achieve their own goals.

I see the Internet as a great ally to my daily work and always use the several technological tools that are available to our hand: more dynamic presentations in class (Prezi, for instance), Facebook (personal page, learning page, and student groups), Twitter, personal blog and also the online school system (for tasks, announcements, notes, scores, etc.).

Even students who use technology still get lost amid the many novelties. Each new information is necessary to the proper instruction to a better and more accurate use.

In my Technology Utopia, I dream of a time when everyone can use technology to your advantage and make good use of it. I know that teachers and students need to delve further into issues such as Internet Safety, Ethics in Computing, Digital Citizenship, and Virtual Respect. Everything is new and needs to have a beginning.

The world changes very quickly. We cannot waste time. We live in a Digital Age, and some of us, and I include myself in this group, coming from the typewriter era we live with our young people are digital natives. However I believe that the students and the teachers need to be fully engaged in technology and increasingly seek to update and adapt to this new world. It is necessary to break down the resistance and go on the attack!

In this Digital Age, where information emerge and change dramatically, we must act quickly. We are an Information Society! Students and teachers, as well as the society in general, need to pay attention to this new kind of education - remember, the Digital Education and its implications - the youth of today are the adults of tomorrow. If we do not proceed in the right way, we will create a generation of uninformed adults, who have at their disposal the latest technologies and don’t know how to use them - is that worth it? As a linked teacher and citizen of the world, I say “no”. So I am doing my little and humble part in the process. And you, what are you doing now?

* * *

Para assistir a uma apresentação deste, acesse o link abaixo:

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

"Quem Somos Nós" no Papa Mike

"Quem Somos Nós? O Papel do Professor no Século XXI" - (Versão Regular)


No último dia 29 de janeiro de 2013, a partir de um pedido da diretora pedagógica, Andreia Cristiane, preparei a palestra acima e fiz a apresentação no Colégio Papa Mike, em Osasco, SP, às 9 horas, para os professores da Educação Básica (Ensino Regular) e membros da coordenação e direção. O público presente, muito atento e carinhoso, gostou bastante e participou efusivamente da atividade. Foi uma excelente oportunidade de estar com os amigos de trabalho de uma forma diferente. Ao final, muitos vieram me cumprimentar e pediram outros momentos como este. Muito bom! Grande abraço a todos!
Robson Gimenes.

Apresentação Geral

Apresentação Motivacional
 
Quem Somos Nós? O Papel do Professor no Século XXI
Robson Gimenes, Prof., Litt.B., Ed.L.

Sinopse da Palestra:

A partir de uma inquietação (Quem somos nós?), esta palestra foi especialmente preparada para ajudar a tentar responder a esta e outras indagações íntimas, como por exemplo, será que somos ou estamos professores?, qual o perfil do atual professor?, como a tecnologia pode ser utilizada em sala? e muito mais.

Utilizando citações de grandes teóricos (sejam eles literários ou pedagógicos) e trechos multimídias, uma breve análise do professor no tempo e no espaço é costurada e apresentada, juntamente com os processos de comunicação e suas tecnologias e o conceito e as competências do professor contemporâneo.

Também queremos levar a uma reflexão sobre a educação e as fases da atuação docente nos tempos de hoje, não deixando de lado a prática pedagógica de todos nós como eternos “aprendentes” e eternos “ensinantes”.

Quem assistir a essa palestra será brindado com alguns momentos de reflexão repletos de exemplos à prática atual do docente dentro de um ambiente descontraído e bem-humorado.

Com certeza uma apresentação que fará os professores a viajarem por uma estrada de trocas, compartilhamentos e lembranças - um momento raro!

"Quem somos nós?" - Reapresentação no Papa Mike

"Quem Somos Nós? O Papel do Professor no Século XXI" - (Versão Técnicos)
 
Ontem, dia 13 de fevereiro de 2013, foi reapresentada a palestra acima nas dependências do Colégio Papa Mike, em Osasco, SP, às 21 horas, para os professores da Área Técnica e membros da coordenação, direção e mantenedores da escola. Após a primeira apresentação no último mês, a direção nos convidou para mais uma vez apresentar o tema aos docentes e trocar informações e compartilhar experiências. Os presentes pareceram gostar da exposição diferenciada e alguns até chegaram a participar. Foi mais uma boa oportunidade de estar com os amigos de trabalho em um momento descontraído. Grande abraço a todos.
Robson Gimenes.
Apresentação Geral

Apresentação Motivacional

Quem Somos Nós? O Papel do Professor no Século XXI
Robson Gimenes, Prof., Litt.B., Ed.L.
 

Sinopse da Palestra:

A partir de uma inquietação (Quem somos nós?), esta palestra foi especialmente preparada para ajudar a tentar responder a esta e outras indagações íntimas, como por exemplo, será que somos ou estamos professores?, qual o perfil do atual professor?, como a tecnologia pode ser utilizada em sala? e muito mais.

Utilizando citações de grandes teóricos (sejam eles literários ou pedagógicos) e trechos multimídias, uma breve análise do professor no tempo e no espaço é costurada e apresentada, juntamente com os processos de comunicação e suas tecnologias e o conceito e as competências do professor contemporâneo.

Também queremos levar a uma reflexão sobre a educação e as fases da atuação docente nos tempos de hoje, não deixando de lado a prática pedagógica de todos nós como eternos “aprendentes” e eternos “ensinantes”.

Quem assistir a essa palestra será brindado com alguns momentos de reflexão repletos de exemplos à prática atual do docente dentro de um ambiente descontraído e bem-humorado.

Com certeza uma apresentação que fará os professores a viajarem por uma estrada de trocas, compartilhamentos e lembranças - um momento raro!

terça-feira, 12 de fevereiro de 2013

A Renúncia de Bento XVI


"Acredito que pessoas sábias tomam atitudes certas na hora apropriada. Ainda que alguns possam não entender, o Tempo sabe de tudo. Aquele que foi tido como o grande inquisidor moderno é o mesmo que soube tão bem usar o desapego e voltar a uma vida reclusa e anônima." - (Robson Gimenes - 11/2/2013)

Brasão de Bento XVI


Sua Santidade o Papa Emérito Bento XVI (Benedictus PP. XVI)
(nascido Joseph Alois Ratzinger, a 16 de abril de 1927, na Baviera, Alemanha.)
Bispo Emérito de Roma

Foi o 265º Sumo Pontífice da Igreja Católica Apostólica Romana,
 Bispo de Roma,
Vigário de Jesus Cristo,
 Sucessor do Príncipe dos Apóstolos,
Sumo Pontífice da Igreja Universal,
 Primaz da Itália,
 Arcebispo Metropolitano da Província Romana,
Soberano do Estado da Cidade do Vaticano e
Servo dos Servos de Deus
(de 19 de abril de 2005 a 28 de fevereiro de 2013).


domingo, 3 de fevereiro de 2013

Remédios da Alma



Rainha da Holanda abdica!

Rainha Beatrix

Notícias dos Países Baixos: Na última segunda-feira, 28/1, S.M. a Rainha Beatrix (1938) abdicou do trono do Reino dos Países Baixos (Holanda) - Koninkrijk der Nederlanden. Ela reinou de 1980 a 2013. No próximo 30 de abril, dia da coroação, seu filho mais velho, virá a ser S.M. o Rei Willem-Alexander; neste mesmo dia, Beatrix, seguindo o antigo costume da Casa Real dos Países Baixos (Koninklijk Huis van Nederlanden), voltará a ser S.A.R. a Princesa Beatrix dos Países Baixos e Princesa de Orange-Nassau. 

Vida Longa ao Novo Rei! (Leve de nieuwe koning!)

6º Ano A/C 2023 - Trabalho do Livro "O pequeno príncipe", de Antoine de Saint-Exupéry

  Pessoal: Faremos um mapa mental como trabalho do livro "O pequeno príncipe", de Antoine de Saint-Exupéry. Usar LETRA LEGÍVEL. Po...