Um adágio khampa

Como limpar o celular?

Você sabe como limpar o celular?

(Uma higienização correta e completa de um dispositivo celular)
 

 

Em 2013, uma pesquisa foi realizada na Inglaterra e ficou constatado que um telefone celular pode conter mais bactérias que os assentos dos vasos sanitários, as solas dos calçados e as maçanetas das portas.

O motivo de tanta sujeira está no fato de levarmos o celular a todos os lugares e, principalmente, esquecermos de limpá-lo com uma frequência mínima. Dizem que a limpeza semanal é suficiente. Logicamente que é bem variável, pois em ambiente com possíveis indícios de contaminação (hospitais, laboratórios etc.), a limpeza deve ser diária, se possível.

A limpeza

Você irá utilizar um pouco de detergente, álcool isopropílico (a 70%), pano, cotonete e lenço de papel ou algodão.

- Desligue o aparelho.

- Remova a sujeira do teclado com água e detergente.

- Nas partes internas, use pano ou cotonete seco. Nada úmido nos circuitos!

- Feito isso, passe um algodão ou lenço de papel embebido em álcool e, de preferência, espere uns dez minutos. O álcool logo evapora e não há possibilidade de danificar o dispositivo.

- Monte (feche) o aparelho e pode usá-lo.

Seguindo esses passos, com certeza e com frequência, você vai ter um aparelho sempre limpo e livre de bactérias e outras coisas contaminações normais do dia a dia.

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Tags: Higienização de Celular, Smartphone e Tablet; Limpeza de Celular, Smartphone e Tablet; Bactérias no Celular; Como Limpar o Celular; Como limpar o Smartphone.

Os verdadeiros líderes não têm o aplauso do seu tempo, mas o têm da história

"Nas veias dos demagogos não corre o leite da ternura humana e, sim,

o vinagre da burrice ou o veneno da hipocrisia."

Roberto Campos (1917-2001)

Há governantes, líderes comunitários, empresários que vão além do seu tempo, deixando para trás uma maioria míope e reivindicadora. Têm postura de estadistas. São alvos da incompreensão, maledicência, isolamento e agressões. Num movimento pendular sobre suas cabeças, a espada de Dâmocles oscila entre o desagradável e o plausível, este, porém, muitas vezes inconseqüente.

Quando os bons dirigentes propõem mudanças, encontram uma resistência feroz por parte de muitos e o apoio tíbio de uns poucos. Confortam-se com o dever cumprido e com o julgamento da posteridade. Sim, a História

essa "juíza imparcial" - repara injustiças, mas tem o péssimo hábito de andar tão devagar que raramente alcança os grandes líderes em vida.

Há um descompasso entre o aplauso do seu tempo e o aplauso da História. Destarte, o populismo e a demagogia aliciam os líderes fracos como o canto da sereia. "Ainda não descobri a maneira infalível de governar. Mas aprendi a fórmula certa de fracassar: querer agradar a todos, ao mesmo tempo" - discursava apropriadamente John F. Kennedy (1917-1963), meses antes de ser abatido por tiros certeiros em Dallas.

Em 44 a.C., Caio Júlio César, o mais renomado imperador romano, foi atraiçoado por 23 punhaladas, vítima de uma conspiração. Suas palavras derradeiras demonstram antes de tudo um coração dilacerado pela ingratidão, especialmente de Brutus, filho único e adotivo: "Tu quoque, Brutus, fili mi!" (Até tu, Brutus, filho meu!).

"Você pode enganar todo o povo durante algum tempo e parte do povo durante todo o tempo, mas não pode enganar todo o povo todo o tempo" - se faz oportuno Abraham Lincoln, o mais venerado presidente dos EUA. Poucos desconhecem as suas vicissitudes: perdeu para deputado estadual, deputado federal, senador e foi assassinado por um fanático sulista em um teatro de Washington. Lincoln costumava repetir que, se fosse responder a todas as críticas que lhe eram dirigidas, não trataria de mais nada.

Winston Churchill, ao assumir o governo de coalizão em 1940, proclamou em seu histórico discurso: "I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears" (Eu não tenho nada a oferecer, a não ser sangue, trabalho, suor e lágrimas). Churchill, hodiernamente considerado o maior líder do século XX, conheceu o gosto amargo do ostracismo e da ingratidão dos ingleses: sofreu derrotas em quatro eleições.

E o que dizer do maior estadista indiano? Para Mahatma Gandhi, a pobreza é a pior forma de violência. Acusado de traidor por fanáticos hindus, em 1948 foi vitimado pelas balas de um deles. Logo ele, o apóstolo da não-violência, que costumava catequizar: "Olho por olho e o mundo acabará inteiramente cego".

Também se faz apropriada uma breve incursão no reino animal. Em algumas regiões inóspitas da Ásia, há manadas de cavalos selvagens que galopam céleres as pradarias e montanhas guiadas por um deles. É o cavalo líder e, quando este expõe os demais a uma situação de grande risco de vida, toda a tropa golpeia o líder com coices e patadas.

Um bando de macacos sempre escolhe um líder-olheiro, experiente e vivaz. Este é severamente punido se for negligente, não alertando a tempo a iminência de um perigo ou razia.

Se os animais são implacáveis com os erros e omissões de suas lideranças, nós, racionais, não deixamos por menos: defenestramos governantes. Collor e De la Rúa são os exemplos mais eloqüentes.

A presente crise argentina enseja reflexões, em face das eleições brasileiras em outubro de 2002. Nossos vizinhos têm um passado marcado pelo populismo, corrupção e impunidade. A nossa história também registra essa mazela, mas com menos ênfase.

Parafraseando Dante, os piores lugares do inferno deveriam ser reservados a esses governantes, pois geram miséria, inflação e comprometem gerações. O conspícuo filósofo grego Aristóteles (384 a.C.-322 a.C.) já advertia que "a demagogia é a perversão da democracia".

Com presumíveis 14 candidatos à Presidência brasileira, não sei o que vem pela frente. Só espero que seja pela frente, completa o humorista. É indispensável que o próximo presidente mantenha a sanidade da moeda. A inflação, de acordo com a tese publicada por Joelmir Beting, é a principal motivadora de desigualdades. Um massacre social consentido que durou 30 anos: 1,1 quatrilhão por cento de inflação no período de 1964 a 1994! Não tendo conta em banco, os mais pobres não podiam usufruir os benefícios da correção monetária.

No governo FHC, as desigualdades sociais - que a bem da verdade é obra de décadas ou séculos - pouco foram mitigadas. E paradoxalmente nunca se investiu tanto. São 23 milhões de miseráveis (14,5% da população). Destes, 45% têm menos de 15 anos. Entretanto, avançamos muito no plano econômico, institucional, político, educacional. Melhoramos bastante quanto à auto-estima, expectativa de futuro, respeito aos contratos e punição dos corruptos. Desde 1995, o país foi atacado a bombordo e a estibordo por oito crises internacionais. E superou a mais feroz: a cambial de 1999.

O atual presidente não norteou seus atos na busca da popularidade fugaz. Embora pequeno, é emblemático um episódio. O diretor de uma estatal hesitava em tomar uma decisão desagradável, mas necessária. FHC foi incisivo: "Se você não o fizer, seu sucessor o fará".

Autor: Jacir J. Venturi

Diretor de escola, cidadão Honorário de Curitiba, autor de livros e professor da UFPR (durante 26 anos) e PUC-PR (durante 11 anos)  

Estudo revela que cantar ajuda no aprendizado de língua estrangeira

Pessoas que cantam para aprender línguas estrangeiras fixam o vocabulário com mais facilidade e por mais tempo. Falantes do inglês que participaram do estudo aprendem húngaro com mais facilidade.

Um estudo realizado pela Escola de Música da Universidade de Edimburgo, na Escócia, concluiu que cantar em uma língua estrangeira ajuda no aprendizado desse idioma. A pesquisa trabalhou com o idioma húngaro, considerado um dos mais difíceis e diferente para os europeus.

Para o estudo, vinte adultos de língua materna inglesa foram divididos em três grupos. Após ouvir frases em húngaro, um grupo as repetia cantando, o outro imitava o som ritmicamente e o último apenas as falava normalmente.

A pesquisa mostrou que o grupo cantante obteve o dobro do sucesso que o grupo que apenas repetia as frases. Além disso, os que aprenderam cantando também conseguiram se recordar das sentenças mais precisamente e por um período de tempo maior.

"O estudo fornece a primeira evidência experimental que o método escutar e repetir cantando pode auxiliar o aprendizado de um idioma, além de abrir portas para futuras pesquisas nessa área", afirma Karen Ludke, uma das autoras.

Para Ludke, outra questão a ser estudada é se a melodia serve como uma ponte para a memória, auxiliando na fixação de palavras e frases estrangeiras com mais facilidade. O estudo foi publicado na revista científica Memory&Cognition.

Benefícios para o cérebro

Outros estudos já demonstraram o benefício do aprendizado de uma segunda língua. Pesquisadores defendem que quanto mais cedo for o contato com um idioma estrangeiro, melhor será o desenvolvimento da proficiência em uma ou mais línguas. Além disso, os estudantes mais jovens ainda possuem a capacidade de adquirir pronúncia e entonação quase como um nativo.

As crianças que aprendem uma língua estrangeira no início na infância demonstram certas vantagens cognitivas sobre as demais. Uma pesquisa realizada no Canadá mostra que aqueles que são bilíngues entendem mais cedo o conceito de "permanência do objeto", ou seja, que um objeto permanece o mesmo apesar de receber um nome diferente em outro idioma.

Estudos mostram ainda que a aprendizagem de uma língua estrangeira aumenta as habilidades de pensamento crítico, criatividade e flexibilidade em crianças pequenas.

Autoria: Clarissa Neher 

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Fonte: http://www.dw.de/ - Acesso em 31/7/2013

Conteúdo das Intermediárias de Inglês - 2º Trimestre

Avaliações Intermediárias de Inglês – Prof. Robson

(2º Trimestre)

6º Ano (INGLÊS) - 27/6/2013
Compreensão Textual

Cores

Alimentos

Preposições de Lugar

There is / There are

7º Ano (INGLÊS) - 27/6/2013
Compreensão Textual

Presente Simples (DO/DOES)

Advérbios

Presente Contínuo

Horas

Passado Simples

8º Ano (INGLÊS) - 26/6/2013
Compreensão Textual

Passado Simples

Pronomes Interrogativos (Wh-questions)

Passado Contínuo

Tag-question

Verbos Modais

9º Ano (INGLÊS) - 27/6/2013
Compreensão Textual

Passado Simples

Passado Contínuo

Futuro Simples (Will)

1ª Série (INGLÊS) - 24/6/2013
Compreensão Textual

Presente Simples (DO/DOES)

Adjetivos

Verbos Modais

Comparativos

2ª Série (INGLÊS) - 24/6/2013
Compreensão Textual

Presente Perfeito

Discursos Direto e Indireto

Conectivos

3ª Série (INGLÊS) - 24/6/2013
Compreensão Textual

Tempos Verbais: Tipos de Passado

Tempos Verbais: Tipos de Presente

Tempos Verbais: Tipos de Futuro

Condicional

27 anos como Professor!

Hoje estou completando os meus 27 anos como Professor!

Muitos anos dedicados ao Magistério e ao Conhecimento!

60º Aniversário de Coroação de Elizabeth II

Elizabeth II em 1953.

A rainha Elizabeth II, de 87 anos, comemorou nesta terça-feira o sexagésimo aniversário da sua coroação em uma missa solene na Abadia de Westminster, em Londres.

Elizabeth Alexandra Mary chegou ao trono a 6 de fevereiro de 1952, aos 25 anos de idade, após a morte repentina de seu pai, George VI. Mas por causa do luto oficial, a jovem foi coroada apenas em 2 de junho de 1953.

Após as comemorações do Jubileu de Diamante em 2012, o Reino Unido celebrou de forma mais leve o aniversário da coroação da decana dos soberanos europeus, com uma missa na presença de 2.000 convidados.

"Hoje celebramos 60 anos de compromisso", declarou o arcebispo de Canterbury, dr. Justin Welby, em seu sermão na Abadia de Westminster.

"Sessenta anos atrás, neste lugar santo, a rainha Elizabeth II foi consagrada com o óleo santo, vestida com os paramentos sagrados, e depois de receber os símbolos da autoridade, foi coroada com a coroa de St. Edward (...), como seus antecessores", lembrou o decano de Westminster, John Hall.

A imponente coroa de ouro cravejada de topázios, rubis, turmalinas, ametistas, safiras e citrinos, foi exposta terça-feira simbolicamente no altar. Esta é a primeira vez, desde 1953, que deixou a Torre de Londres, onde é cuidadosamente guardada.

Depois da missa, ela recebeu uma centena de "happy few", durante um almoço privado. Os curiosos vão poder admirar seu traje de coroação, um suntuoso vestido de cetim branco, bordado com fios de ouro, prata e pérolas, que será exposto no Palácio de Buckingham a partir de 27 de julho.

Elizabeth II em 2013.

Fonte: Notícias Terra e Agência AFF.