2º Médio - Mapa Mental - "O Cortiço" - 2026

Pessoal:

Faremos um mapa mental do livro O cortiço, de Aluísio Azevedo. 

O mapa mental deverá apresentar:  

Itens obrigatórios:

- nome do livro, 

- nome do autor e pequena biografia do autor, 

- enredo (história do livro sem o final), 

- desfecho (apenas o final da história), 

- personagens principais, 

- foco narrativo (1ª ou 3ª pessoa), 

- tipo de narrador (observador ou participante), 

- espaço (local), 

- tempo (cronológico ou psicológico), 

- uma curiosidade do livro ou da história, 

- sua opinião sobre o livro e 

- a bibliografia (ou sites utilizados para a pesquisa). 

Faça com capricho e LETRA LEGÍVEL. Utilize lápis de cor ou canetas de várias cores (mas não pode entregar o mapa feito a lápis!). Não será aceito trabalho feito a lápis!!! Use caneta!!! 

Itens opcionais: podem ser usados desenhos próprios e imagens coladas.

Data de entrega: 3 de junho de 2026.

Não se esqueça de colocar o seu nome atrás do trabalho (em destaque):

SEU NOME, 2º MÉDIO, MAPA MENTAL

Grato pela atenção.

Robson Gimenes, Prof.

3º Médio - Mapa Mental - "Opúsculo Humanitário" - 2026

Pessoal:

Faremos um mapa mental como trabalho do livro "Opúsculo Humanitário", de Nísia Floresta.

Usar LETRA LEGÍVEL.

Pode usar lápis de cor ou canetas de várias cores.

Mas não pode usar LÁPIS!!! Não será aceito trabalho feito a lápis!!! Use caneta!!!

Itens obrigatórios:

Núcleo Central: Nome do livro, nome da autora e uma pequena biografia de Nísia Floresta (destacando seu pioneirismo).

Eixo Temático: Qual é a tese principal do livro? O que a autora está defendendo e criticando ao longo da obra?

Figuras Históricas e Alvos: Quem são os sujeitos do livro? (Ex: as mulheres brasileiras, as civilizações antigas citadas, os homens/sociedade patriarcal da época).

Foco Discursivo: Em que pessoa o texto é escrito? Qual é o tom da autora? (Ex: argumentativo, persuasivo, irônico, em 1ª pessoa do singular/plural).

Espaço e Contexto: Onde e para quem o livro foi escrito? (O Brasil Imperial do século XIX, a sociedade carioca/brasileira).

Tempo Histórico: Em que ano foi publicado? Qual era o contexto histórico da condição feminina naquela época?

Curiosidade: Um fato marcante sobre a vida de Nísia Floresta ou sobre o impacto / recepção desta obra na época.

Sua Opinião Crítica: O que você achou dos argumentos da autora? Eles ainda são atuais? O que mudou e o que permanece igual?

Fontes: Bibliografia ou sites de referência utilizados.

Itens opcionais:

 - desenhos próprios

 - imagens coladas

 - cores extravagantes

Itens recomendáveis:

 - curiosidade (ao menos uma!)

 - imagens

 - cores

 - capricho no trabalho

Data de entrega: 3 de junho de 2026

O trabalho é individual.

Não se esqueça de colocar o seu nome atrás do trabalho (em destaque):

SEU NOME, 3º MÉDIO A, MAPA MENTAL

Grato pela atenção.

Robson Gimenes, Prof. 

7º Ano - Mapa Mental - "Ninguém me entende nessa casa" - 2026

Pessoal:

Faremos um mapa mental do livro Ninguém me entende nessa casa, de Leo Cunha, Editora FTD.

O livro apresenta 26 crônicas. Escolha 2 crônicas do seu livro para fazer o mapa mental. 

Itens obrigatórios:

- nome do livro, 

- nome do autor e pequena biografia do autor, 

- mencione que o livro é composto de 26 crônicas (e explique o que é uma crônica).

Para cada crônica, mencione:

- resumo, personagens, tipo de narrador (observador ou participante) e o espaço (local).

Coloque também:

- uma curiosidade do livro ou do autor, 

- sua opinião sincera sobre o livro e 

- a bibliografia (ou sites utilizados para a pesquisa). 

Faça com capricho e LETRA LEGÍVEL. Utilize lápis de cor ou canetas de várias cores (mas não pode entregar o mapa feito a lápis!). Não será aceito trabalho feito a lápis!!! Use caneta!!! 

Itens opcionais: podem ser usados desenhos próprios e imagens coladas.

Data: até segunda-feira, 23 de março de 2026.

Não se esqueça de colocar o seu nome atrás do trabalho (em destaque):

SEU NOME, 7º ANO, MAPA MENTAL

Segue um modelo:

Grato pela atenção.

Robson Gimenes, Prof.

2º Médio - Mapa Mental - "Dom Casmurro" - 2026

Pessoal: 

Faremos um mapa mental do livro Dom Casmurro, de Machado de Assis. 

O mapa mental deverá apresentar:  

Itens obrigatórios:

- nome do livro, 

- nome do autor e pequena biografia do autor, 

- enredo (história do livro sem o final), 

- desfecho (apenas o final da história), 

- personagens principais, 

- foco narrativo (1ª ou 3ª pessoa), 

- tipo de narrador (observador ou participante), 

- espaço (local), 

- tempo (cronológico ou psicológico), 

- uma curiosidade do livro ou da história, 

- sua opinião sobre o livro e 

- a bibliografia (ou sites utilizados para a pesquisa). 

Faça com capricho e LETRA LEGÍVEL. Utilize lápis de cor ou canetas de várias cores (mas não pode entregar o mapa feito a lápis!). Não será aceito trabalho feito a lápis!!! Use caneta!!! 

Itens opcionais: podem ser usados desenhos próprios e imagens coladas.

Data: quarta-feira, 25 de março de 2026.

Não se esqueça de colocar o seu nome atrás do trabalho (em destaque):

SEU NOME, 2º MÉDIO, MAPA MENTAL

Segue um modelo:

Grato pela atenção.

Robson Gimenes, Prof.

Colégio Objetivo Vila Mercês - Iniciando uma nova jornada...

 

Agora em 2026 tem início uma nova jornada em uma nova escola: Colégio Objetivo Vila das Mercês. 

A escola é nova, os professores são novos... enfim, tudo novo!

Muito sucesso para todos nós os envolvidos neste projeto!!!

Gratidão.

Robson Gimenes, Prof.

Despedida do Colégio Papa Mike (através de imagens) - Julho de 2025

7º Anos A/C 2023 - Trabalho do Livro - Escolha Livre

Pessoal:

Faremos um mapa mental como trabalho do livro livre que vocês escolheram.

Instruções Gerais

Usar LETRA LEGÍVEL.

Pode usar lápis de cor ou canetas de várias cores.

Mas não pode usar LÁPIS!!! Não será aceito trabalho feito a lápis!!! Use caneta!!!

Itens obrigatórios:

 - nome do livro

 - nome do autor e pequena biografia do autor

 - enredo (história sem o final da história)

 - desfecho (final da história)

 - personagens principais

 - foco narrativo (1ª ou 3ª pessoa)

 - tipo de narrador (observador ou participante)

 - espaço (local)

 - tempo (cronológico ou psicológico)

 - curiosidade

 - sua opinião sobre a história

 - bibliografia ou sites de referência utilizados em sua pesquisa

Itens opcionais:

 - desenhos próprios

 - imagens coladas

 - cores extravagantes

Itens recomendáveis:

 - curiosidade (ao menos uma!)

 - imagens

 - cores

 - capricho no trabalho

Data: 12 de setembro de 2023

Não se esqueça de colocar o seu nome atrás do trabalho (em destaque):

SEU NOME, 7º ANO A/C, MAPA MENTAL

Segue um modelo:

Grato pela atenção.

Robson Gimenes, Prof.

8º Anos A/C 2023 - Trabalho do Livro - Escolha Livre

Pessoal:

Faremos um mapa mental como trabalho do livro livre que vocês escolheram.

Instruções Gerais

Usar LETRA LEGÍVEL.

Pode usar lápis de cor ou canetas de várias cores.

Mas não pode usar LÁPIS!!! Não será aceito trabalho feito a lápis!!! Use caneta!!!

Itens obrigatórios:

 - nome do livro

 - nome do autor e pequena biografia do autor

 - enredo (história sem o final da história)

 - desfecho (final da história)

 - personagens principais

 - foco narrativo (1ª ou 3ª pessoa)

 - tipo de narrador (observador ou participante)

 - espaço (local)

 - tempo (cronológico ou psicológico)

 - curiosidade

 - sua opinião sobre a história

 - bibliografia ou sites de referência utilizados em sua pesquisa

Itens opcionais:

 - desenhos próprios

 - imagens coladas

 - cores extravagantes

Itens recomendáveis:

 - curiosidade (ao menos uma!)

 - imagens

 - cores

 - capricho no trabalho

Data: 11 de setembro de 2023

Não se esqueça de colocar o seu nome atrás do trabalho (em destaque):

SEU NOME, 8º ANO A/C, MAPA MENTAL

Segue um modelo:

Grato pela atenção.

Robson Gimenes, Prof.

9º Ano C 2023 - Trabalho do Livro - Escolha Livre

Pessoal:

Faremos um mapa mental como trabalho do livro livre que vocês escolheram.

Instruções Gerais

Usar LETRA LEGÍVEL.

Pode usar lápis de cor ou canetas de várias cores.

Mas não pode usar LÁPIS!!! Não será aceito trabalho feito a lápis!!! Use caneta!!!

Itens obrigatórios:

 - nome do livro

 - nome do autor e pequena biografia do autor

 - enredo (história sem o final da história)

 - desfecho (final da história)

 - personagens principais

 - foco narrativo (1ª ou 3ª pessoa)

 - tipo de narrador (observador ou participante)

 - espaço (local)

 - tempo (cronológico ou psicológico)

 - curiosidade

 - sua opinião sobre a história

 - bibliografia ou sites de referência utilizados em sua pesquisa

Itens opcionais:

 - desenhos próprios

 - imagens coladas

 - cores extravagantes

Itens recomendáveis:

 - curiosidade (ao menos uma!)

 - imagens

 - cores

 - capricho no trabalho

Data: 11 de setembro de 2023

Não se esqueça de colocar o seu nome atrás do trabalho (em destaque):

SEU NOME, 9º ANO C, MAPA MENTAL

Segue um modelo:

Grato pela atenção.

Robson Gimenes, Prof.

9º Ano A 2023 - Trabalho do Livro "A revolução dos bichos", de George Orwell

Pessoal:

Faremos um mapa mental como trabalho do livro "A revolução dos bichos", de George Orwell.

Usar LETRA LEGÍVEL.

Pode usar lápis de cor ou canetas de várias cores.

Mas não pode usar LÁPIS!!! Não será aceito trabalho feito a lápis!!! Use caneta!!!

Itens obrigatórios:

 - nome do livro

 - nome do autor e pequena biografia do autor

 - enredo (história sem o final da história)

 - desfecho (final da história)

 - personagens principais

 - foco narrativo (1ª ou 3ª pessoa)

 - tipo de narrador (observador ou participante)

 - espaço (local)

 - tempo (cronológico ou psicológico)

 - curiosidade

 - sua opinião sobre a história

 - bibliografia ou sites de referência utilizados em sua pesquisa

Itens opcionais:

 - desenhos próprios

 - imagens coladas

 - cores extravagantes

Itens recomendáveis:

 - curiosidade (ao menos uma!)

 - imagens

 - cores

 - capricho no trabalho

Data: 12 de setembro de 2023

Não se esqueça de colocar o seu nome atrás do trabalho (em destaque):

SEU NOME, 9º ANO A, MAPA MENTAL

Segue um modelo:

Grato pela atenção.

Robson Gimenes, Prof.

Dona ISABEL - a Princesa Imperial do Brasil e Regente do Império

Dona ISABEL (1846-1921), a Redentora, Princesa Imperial do Brasil, Regente do Império, filha mais velha de Dom Pedro II e de Dona Teresa Cristina, esposa do Príncipe Gaston, Conde D'Eu.

Aboliu a escravatura em 1888.

Nome completo: Isabel Cristina Leopoldina Augusta Micaela Gabriela Rafaela Gonzaga de Bourbon e Bragança e Orléans.

#bicentenáriodaindependência #imperiodobrasil #familiaimperial

Dom Pedro II, nosso segundo Imperador

Dom PEDRO II (1825-1891), nosso segundo Imperador, filho de Dom Pedro I e de Dona Leopoldina. Governou o Brasil por 58 anos. 

Seu nome completo: Pedro de Alcântara João Carlos Leopoldo Salvador Bibiano Francisco Xavier de Paula Leocádio Miguel Gabriel Rafael Gonzaga de Bragança Habsburgo-Lorena e Bourbon.

Era conhecido como "O Magnânimo".

Dona Teresa Cristina, nossa terceira Imperatriz-Consorte

Dona Teresa Cristina (1822-1889), nossa terceira Imperatriz-Consorte do Brasil (nascida Princesa das Duas Sicílias), esposa de Dom Pedro II. 

Seu nome completo: Teresa Cristina Maria Giuseppa Gaspare Baldassarre Melchiorre Gennara Francesca da Paola Donata Bonosa Andrea d'Avellino Rita Luitgarda Geltruda Venanzia Taddea Spiridione Rocca Matilde de Bourbon.

Era conhecida como a "Mãe dos Brasileiros".

Robson Gimenes: 33 anos como professor (2019)

6 de junho:

33 Anos como Professor!

Uma jornada muito dura, mas também muito prazerosa.

Robson Gimenes, Prof.

Trovadorismo - Saiba um pouco mais do que foi este momento da literatura

Olá, pessoal!

Segue aqui um link de vídeo que eu preparei sobre o Trovadorismo, para ajudar a todos a entenderem o que foi este momento único dentro da literatura portuguesa, em particular, e europeia, em geral. 

É preciso lembrar que o Trovadorismo nasceu em Portugal junto com o próprio país e também com a própria língua, ou seja, Portugal, a Língua Portuguesa e o Trovadorismo deram as mãos e caminharam juntos para criar a grande nação portuguesa, toda a sua gloriosa história e cultura riquíssima.

Bom retorno às origens a todos!!!

Robson Gimenes, Prof.

Burt Bacharach - 90 anos

Ao grande maestro, compositor, cantor

Burt Bacharach, hoje

em seu 90º Aniversário:

Muitas felicidades!!!

Obrigado por tantas músicas belas!!!

A Verdade

"A Verdade é uma só, mas a percepção dela depende de quem você é, de como você está e de sua interação com ela." (Robson Gimenes)

Prefeito e Governador deixam seus cargos

Hoje... o governador de São Paulo deixou o governo... para se candidatar à Presidência! O prefeito de São Paulo deixou a Prefeitura... para se candidatar ao Governo! (Ah, o prefeito disse que a cidade nem precisa de prefeito... é uma gestão de equipe, sem ele, a cidade funciona - em 26/2). 

Então, será que vale a pena gastar o nosso voto com quem deixa um cargo para se candidatar a outro... deixando uma série de problemas a serem resolvidos? E as propostas? E as promessas?? E o povo??? (Ah, não nos esqueçamos de que o nosso gestor também disse que não deixaria a Prefeitura... mas, foi antes de ganhar a eleição e também dizer que não era político... só gestor.) 

🤔 Só pensando... 😔

Formatura do Colégio Papa Mike 2017

Na noite de 13 de dezembro de 2017, no Centro de Formação de Professores de Osasco, nós celebramos a Formatura (Colação de Grau e Baile) do Colégio Papa Mike, das duas séries terminais, a do 9º Ano e a da 3ª Série do Médio (por volta de 40 alunos... havia mais, porém não quiseram participar!).

Na mesa solene estavam o Mantenedor do Colégio, Dr. Marcos Roberto Gomes, a diretora pedagógica, Pedag. Andréia Cristiane Gomes, o coordenador pedagógico, Prof.-M. José Augusto Ribeiro, o Paraninfo do 9º Ano, Prof. Marcos Rapado, e o Paraninfo da 3ª Série do Médio, eu, Prof. Robson Gimenes. A Profa. Bruna Silva foi a nossa Mestra de Cerimônia.

Homenageados foram os seguintes docentes: Prof. Natan P. Fernandes (pelo 9º Ano), Prof. Camilo Funchal (pela 3ª Série do Médio - na ocasião, representado pela Prof. Loredane Tardin) e Prof. Cristina Araújo (pelo colégio e por ser a Decana da Escola).

Efetuamos a Colação de Grau com a retrospectiva (fotos e vídeo) das turmas, discursos dos membros da mesa e dos paraninfos, entrega dos canudos (simbólicos) e festa (baile e buffet).

Fui acompanhado de minha noiva, Kelly Silva.

Momentos mágicos e de muita emoção!!! Alguns alunos acompanhei por toda a vida escolar!!! E foi uma grande honra!!!

Parabéns a todos e muito sucesso! Vocês merecem! São muito queridos!!! 🎉🎓🎉

Robson Gimenes, Prof.
Paraninfo da 3ª Série do Médio 2017
Coordenador da 3ª Série do Médio 2017
Professor de Português, Inglês, Espanhol, Literatura e Redação da 3ª Série do Médio 2017

TCC's de 2017 - Colégio Papa Mike - Robson Gimenes, Prof.

Mais uma vez, o Colégio Papa Mike, em Osasco, SP, realizou ao final do ano letivo, as bancas de apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) dos alunos do 9º Ano (Fundamental II) e do 3ª Série (Médio) em quatro dias, de 21 a 24 de novembro de 2017.

Nossos alunos foram orientados por cinco professores diretamente e outros tantos indiretamente. Os que orientaram diretamente foram: Profa. Bruna Maria Cristina Silva Mota, Prof. Marcos Rapado, Prof. Loredane Tardin, Prof. Nelson Yaguinuma e eu, Prof. Robson Gimenes.

Aqui seguem o registro em fotos tiradas logo após cada banca dos meus oito alunos-orientandos (faltou um apresentar ainda - foram nove!) e dos outros quatro que apenas participei da Banca de Examinadores.

Que este Trabalho seja o primeiro TCC de muitos na vida de cada um destes alunos!!!

Sucesso a todos!!! 🎉🎓🎉

Robson Gimenes, Prof.,
Coordenador da Área de Língua Inglesa (Ensino Médio) - 2017
Co-Coordenador da 3ª Série do Ensino Médio - 2017
Orientador de 9 TCCs da 3ª Série do Ensino Médio - 2017
Paraninfo da Turma da 3ª Série do Ensino Médio - 2017

Aluna Amanda Fernandes Leme Rossin

Amanda e a banca

Aluna Beatriz dos Santos Martins

Beatriz e a banca

Aluna Gabriella Bergantin

Gabriella e a banca

Aluno Guilherme Fischer Paulista

Guilherme e a banca

Aluna Hellen Ramalho da Silva

Hellen e a banca

Aluna Juliana Maria Afonso Felix

Juliana Maria e a banca

Aluno Júlio César Pereira Santos de Souza

Júlio César e a banca

Aluna Letícia Oliveira de Souza

Letícia e a banca

Aluna Mayara Dutra Ribeiro

Mayara e a banca

Aluno Octávio Augusto Rodrigues Lima

Aluna Palloma Brunetto Martins

Palloma e a banca

Aluno Raphael Martins Prete e Silva

Raphael e a banca