sábado, 15 de setembro de 2012

Past Continuous (Passado Contínuo) + Exercícios

Past ContinuousTense (Passado Contínuo)

Forma Afirmativa

O Passado Contínuo é formado pelo passado do verbo To Be (ser, estar) – was e were seguido do verbo principal no gerúndio.

O gerúndio em inglês tem o sufixo “ing” que corresponde em português aos sufixos “ando”, “endo”, “indo” e “ondo”. Para formá-lo, basta acrescentá-lo ao final dos verbos. Nos verbos terminados em “e”, como To Love, por exemplo, o “e” desaparece e fica apenas “ing”. Exemplo: to love (amar) > loving (amando).

Este tempo verbal é usado para expressar uma ação contínua no passado, isto é, uma ação que estava acontecendo em um tempo definido no passado. Veja os exemplos:

I was working at 4 o’clock yesterday. (Eu estava trabalhando às quatro horas ontem.)

O Passado Contínuo também é usado para expressar duas ações que aconteceram ao mesmo tempo no passado. Geralmente estas ações são ligadas pela conjunção while (enquanto). Observe:

She was washing the dishes while her son was playing.
(Ela estava lavando os pratos enquanto seu filho estava brincando.)

Veja a conjugação de verbo To Be no passado para lhe ajudar a formar o Passado Contínuo:

I was (eu estava)
You were (você estava)
He was (ele estava)
She was (ela estava)
It was (ele/ela estava)
We were (nós estávamos)
You were (vocês estavam)
They were (eles estavam)

Forma Negativa

Para chegarmos à forma negativa do Passado Contínuo, empregamos o verbo auxiliar To Be no passado (was ou were) mais a partícula negativa not. Veja:

Was (was not / wasn’t) – usado para I, he, she, it
Were (were not / weren’t) – usado para you, we, they

Exemplo:

afirm.: We were travelling last week.
          (Nós estávamos viajando na semana passada.)
neg.: We weren’t travelling last week. 
          (Nós não estávamos viajando na semana passada.)

Forma Interrogativa

Para fazermos a forma interrogativa do Passado Contínuo, invertemos a posição do sujeito e do verbo auxiliar To Be no passado (was ou were) – o To Be fica na frente. Veja:

afirm.: We were travelling last week. 
           (Nós estávamos viajando na semana passada.)
int.: Were we travelling last week? 
       (Nós estávamos viajando na semana passada?)

Respostas Curtas

Para se responder a uma pergunta com “resposta curta” (short answer), usamos o sujeito em forma de pronome e os auxiliares was ou were, dependendo do sujeito.

Was the woman buying tomatoes? 
(A mulher estava comprando tomates?)
   Yes, she was. (Sim, ela estava.) ou  
   No, she wasn’t. (Não, ela não estava.)

Were they making a cake?  
(Elas estavam fazendo um bolo?)
   Yes, they were. (Sim, elas estavam.) ou  
   No, they weren’t. (Não, elas não estavam.)



Exercícios

1. Complete as sentenças com o Passado Contínuo dos verbos entre parênteses.

a) Richard ......................... a book last night. (to read).
b) The child ......................... in the yard this morning. (to run)
c) We ......................... dinner at eight o’clock yesterday. (to have)
d) They ......................... at the shopping windows at lunchtime last week. (to look)
e) I ......................... hard in my home two days ago. (to work)

2. Passe para o português as sentenças do exercício 1.

a) ................................................................................
b) ................................................................................
c) ................................................................................
d) ................................................................................
e) ................................................................................

3. Agora, negue todas as sentenças do exercício 1.

a) ................................................................................
b) ................................................................................
c) ................................................................................
d) ................................................................................
e) ................................................................................

4. Após ter feito os outros três exercícios, interrogue as sentenças do exercício 1.

a) ................................................................................
b) ................................................................................
c) ................................................................................
d) ................................................................................
e) ................................................................................

5. Responda, da maneira curta, às questões do exercício 4.

a) No, ..................................
b) Yes, .................................
c) No, ..................................
d) No, ..................................
e) Yes, .................................

sexta-feira, 14 de setembro de 2012

Mnemosyne, a deusa grega da Memória

Mnemosyne

Μνημοσυνη [Mnêmosynê ou Mnemosina]

Filha de Urano e de Gaia, Mnemosyne era a deusa da Memória e das Lembranças e também é tida como a inventora da linguagem e das palavras. A partir do relacionamento com Zeus teve suas famosas filhas: as nove Musas da Grécia. Segundo a mitologia grega, o poço de Mnemosyne tinha o poder de fazer com que os mortos, que dele bebessem, relembrassem suas vidas. Por extensão, Mnemosyne se expandiu pelo universo no plasma nos quais foram gravados todos os acontecimentos passados no mundo dos deuses e dos homens. Na mitologia romana, equivale à deusa Moneta.

domingo, 9 de setembro de 2012

Índia tem primeiro McDonald's vegetariano


O lanche vegetariano será vendido apenas na Índia
 

Divulgação/McDonalds
 Da Redação com AFP

O gigante do fast food McDonald's, famoso por seus hambúrgueres à base de carne, informou nesta terça-feira que vai abrir sua primeira lanchonete totalmente vegetariana no próximo ano, na Índia.

A segunda maior cadeia de lanches rápidos, depois do Subway, costuma elaborar seus cardápios para se adequar aos gostos locais do país e, no caso da Índia, a carne de vaca é proibida aos hindus e a carne de porco ofende os princípios muçulmanos.

Dessa forma, a cadeia vai abrir sua primeira loja vegeteriana junto ao Templo Dourado, na cidade santa sikh de Amritsar, nordeste da Índia. "Será a primeira vez que abriremos um restaurante vegetariano no mundo", afirmou o porta-voz do McDonald's na Índia, Rajesh Kumar Maini.

Depois da inauguração em Amritsar, a cadeia americana planeja abrir outra lanchonete vegetariana em Katra, perto do templo-caverna de Vaishno Devi, na Caxemira indiana. Este é um local de peregrinação que atrai milhares de fiéis todos os anos.

O potencial é grande para outras lanchonetes vegeterianas através do país. O cardápio do McDonald's na Índia já é 50% vegetariano. Seu sanduíche McAloo Tikki, um hamburguer de massa de batata temperada e frita, é o carro-chefe das vendas. Entre os sanduíches à base de frango, o Maharaja Mac também é favorito.

A Índia, com sua população de 1,2 bilhão de pessoas, ainda é um mercado muito pequeno para o McDonald's, afirma Maini. "Temos apenas 271 restaurantes na Índia, em todo o mundo temos cerca de 33.000", explica.

A cadeia serve a meio milhão de clientes por dia na Índia, em comparação com os 50 milhões de pessoas servidas diariamente em cerca de 100 países. "Planejamos dobrar o número de lanchonetes para 500 dentro dos próximos três anos", afirma ainda.

O McDonald's compreendeu logo depois que se implantou no país que precisava reelaborar seu cardápio para o paladar indiano. Os hindus, que representam 80% da população da Índia, consideram a vaca um animal sagrado. Para os muçulmanos, o consumo de carne de porco é proibido pelo Corão.

"Temos que olhar para o todo o mercado de maneira inovadora e compreendemos que um cardápio com base apenas em frango e comida vegetariana iria funcionar", comentou.

O McDonald's não está sozinho em seu projeto de "indianizar" seu cardápio. A Domino's Pizza, outra cadeia de food presente na Índia, criou pizzas com coberturas diversificadas.

 Fonte: Band.com.br - Terça-feira, 04 de setembro de 2012 - 15h19

sexta-feira, 7 de setembro de 2012

Simple Past (Passado Simples) com Exercícios



Simple Past Tense (Passado Simples)

Forma Afirmativa

Em inglês os verbos são classificados em dois grupos distintos, que são: verbos regulares e verbos irregulares. Veja como distingui-los.

Os regulares são terminados pelo sufixo “ed”, quando estiverem no passado e no particípio passado, e os irregulares não seguem esta regra porque têm terminações variadas. Veja o quadro:


Infinitivo
Passado Simples
Particípio Passado


Verbos Regulares
to answer
(responder)
answered
(respondeu, respondia etc.)
answered
(respondido)
to work
(trabalhar)
worked
(trabalhou, trabalhava etc.)
worked
(trabalhado)
to love
(amar)
loved
(amou, amava etc.)
loved
(amado)


Verbos Irregulares
to go
(ir)
went
(foi, ia etc.)
gone
(ido)
to drink
(beber)
drank
(bebeu, bebia etc.)
drunk
(bebido)
to speak
(falar)
spoke
(falou, falava etc.)
spoken
(falado)

O passado dos verbos regulares em inglês é formado acrescentando-se o sufixo “ed” ao infinito sem a partícula to. Observe:

to play (tocar) > play + ed = played (tocou, tocava etc.)
to start (começar) > start + ed = started (começou, começava etc.)

Já o passado dos verbos irregulares apresenta uma forma específica que você encontra na tabela dos verbos irregulares dos dicionários, por exemplo. Com o tempo, os falantes da língua inglesa aprendem uma grande quantidade de verbos e daí surge a fluência. Observe:

to write (escrever) > wrote (escreveu, escrevia etc.)
to break (quebrar) > broke (quebrou, quebrava etc.)

O Passado Simples expressa uma ação que começou e terminou no passado.

We worked yesterday. (Nós trabalhamos ontem.)
We saw wild animals in the jungle. (Nós vimos animais selvagens na floresta.)

Observe também que o Passado Simples corresponde em português ao Pretérito Perfeito e Imperfeito do Indicativo.

to finish (terminar) > finished (terminou, terminava etc.)
to sleep (dormir) > slept (dormiu, dormia etc.)

Veja a conjugação de um verbo comum, como to walk (caminhar) no Passado Simples:

I walked (eu caminhei ou caminhava)
You walked (você caminhou ou caminhava)
He walked (ele caminhou ou caminhava)
She walked (ela caminhou ou caminhava)
It walked (ele/ela caminhou ou caminhava)
We walked (nós caminhamos ou caminhávamos)
You walked (vocês caminharam ou caminhavam)
They walked (eles caminharam ou caminhavam)

Em inglês, quando o verbo estiver no passado há apenas uma forma verbal para todas as pessoas (I, you, he, she, it, we, you, they). Por isso, na tradução, devemos observar bem o sujeito para traduzirmos corretamente:

He worked yesterday. (Ele trabalhou ontem.)
We worked yesterday. (Nós trabalhamos ontem.)

Há algumas regras que se deve observar quando usar um verbo regular no passado:

1) verbos terminados em “e” no infinitivo apenas recebem o “d”: to live (morar) > lived (morou).
2) verbos terminados em “y” junto de consoante trocam o “y” por “ied”: to cry (chorar) > cried (chorou)
3) verbos terminados em “y” junto de vogal recebem normalmente o “ed”: to play (tocar) > played (tocou)

Agora veja como passar uma frase do Presente Simples para o Passado Simples.

Presente > Karine plays the piano. (Karine toca piano.)
Passado > Karine played the piano. (Karine tocou piano.)

Forma Interrogativa

Para chegarmos à forma interrogativa do Passado Simples usamos o auxiliar Did para todas as pessoas. Como usá-lo? 

O auxiliar Did virá sempre antes do sujeito e o verbo principal deverá perder o sufixo “ed” ou o “d”, voltando para sua forma infinitiva sem o to. Veja:

afirm.: She washed her bike last week. (Ela lavou a bicicleta dela na semana passada.)
int.: Did she wash her bike last week? (Ela lavou a bicicleta dela na semana passada.)

Forma Negativa

Para chegarmos à forma negativa do Passado Simples, empregamos o auxiliar Did mais a partícula negativa not. Veja:

Did (did not / didn’t) – usado para todas as pessoas

afirm.: She washed her bike last week. (Ela lavou a bicicleta dela na semana passada.)
neg.: She didn’t wash her bike last week. (Ela não lavou a bicicleta dela na semana passada.)

Respostas Curtas

Para se responder a uma pergunta com “resposta curta” (short answer), usamos o sujeito em forma de pronome e o auxiliar.

Did Denis polish the car last Friday? (Denis poliu o carro na sexta-feira passada?)
   Yes, he did. (Sim, ele poliu.) ou
   No, he didn’t. (Não, ele não poliu.)



Exercícios

1. Passe as sentenças abaixo do Presente Simples para o Passado Simples.

a) The baby cries.
______________________________________
b) You open the windows.
______________________________________
c) Sharon visits her aunt.
______________________________________
d) They copy the exercises.
______________________________________
e) The scientists invent new machines.
______________________________________
f) I talk to the doctor.
______________________________________
g) You believe in ghosts.
______________________________________
h) She lives in Viena, Austria.
______________________________________
i) The little boys ask for help.
______________________________________
j) Daniel smiles at Jessica.
______________________________________

2. Complete as sentenças com o Passado Simples dos verbos dados.

a) The cat __________ the fence. (to jump).
b) The children __________ the school bus. (to miss)
c) You __________ a beautiful poem. (to write)
d) My friends __________ to understand Arabic language. (to try)
e) They __________ Math in their rooms. (to study)

3. Traduza (para o português) as orações do exercício 2.

a) ____________________________________
b) ____________________________________
c) ____________________________________
d) ____________________________________
e) ____________________________________

4. Agora, negue todas as orações do exercício 2.
a) ____________________________________
b) ____________________________________
c) ____________________________________
d) ____________________________________
e) ____________________________________

5. Após ter feito os outros quatro exercícios, interrogue todas as orações do exercício 2.

a) ____________________________________
b) ____________________________________
c) ____________________________________
d) ____________________________________
e) ____________________________________

6. Dê respostas curtas às questões do exercício 5.

a) Yes, ___________________
b) No, ____________________
c) No, ____________________
d) Yes, ___________________
e) No, ____________________

quinta-feira, 6 de setembro de 2012

Simple Present com Exercícios e Vídeo

 Simple Present Tense (Presente Simples)

Forma Afirmativa

O Presente Simples, em inglês Simple Present ou Present Simple, expressa uma ação que acontece habitualmente ou que se repete costumeiramente ou também uma ação rotineira.

Por exemplo, em português, a oração Eu trabalho todo dia expressa uma ação que acontece diariamente. Outro exemplo, em português, Nós jogamos tênis às quintas-feiras, também expressa uma ação que se repete costumeiramente ou com certa frequência. Vejamos:

I work every day. 
(Eu trabalho todo dia.)

We play tennis on Thursdays. 

(Nós jogamos tênis às quintas-feiras.)

Outro exemplo:

They drink milk and eat cheese every day. 
(Eles tomam leite e comem queijo todo dia.)

Atenção: O Presente Simples corresponde ao Presente do Indicativo, em português. Como o Presente Simples expressa ações habituais, ele poderá vir acompanhado de certos advérbios de frequência ou expressões de tempo que complementarão as orações. Veja alguns deles:

Everyday ou Every day (todos os dias)
Every morning (toda manhã)
Every Tuesday (toda terça-feira)
Every month (todo mês)
Every week (toda semana)
Every afternoon (toda tarde)
Usually (geralmente)
Always (sempre)
Sometimes (às vezes)
Often (frequentemente)
Never (nunca)

Vejamos outros exemplos:

Brian and his wife usually watch TV in the evening. 
(Brian e sua esposa geralmente assistem à TV à noite.)

We always go to school by bus. 
(Nós sempre vamos de ônibus.)

Cuidado! Quando o verbo estiver na 3ª pessoa do singular (he, she, it), ele receberá um “s” em sua forma. Veja:

The girl combs her hair twice a day. 
(A garota penteia seus cabelos duas vezes ao dia.)

It drinks coffee every day. 
(Ele bebe café todo dia.)

Atenção! 

a) Quando o sujeito for 3ª pessoa do singular (he, she, it) e o verbo terminar “h”, “o”, “s”, “x” e “z”, devemos acrescentar “es" ao verbo e não apenas um “s”. Vejamos:

He goes to the beach every week. 
(Ele vai à praia toda semana.)

Mr. Jones relaxes on the beach. 
(O sr. Jones descansa na praia.)

She kisses her husband in the morning. 

(Ela beija o marido dela de manhã.)

Robert washes his car every Sunday. 

(Robert lava o carro dele todo domingo.)

b) Quando o sujeito for 3ª pessoa do singular (he, she, it) e o verbo terminar “y”, observe o seguinte:

  • “y” depois de vogal, acrescentamos “s”:


Mrs. Smith stays home. 
(A sra. Smith fica em casa.)

  • “y” depois de consoante, trocamos o “y” por “ies”:


Kate flies to London on holidays. 
(Kate voa para Londres no feriado.)

Vejamos a conjugação de um verbo comum, como to read (ler) no Presente Simples:
I read (eu leio)
You read (você lê)
He reads (ele lê)
She reads (ela lê)
It reads (ele/ela lê)
We read (nós lemos)
You read (vocês leem)
They read (eles leem)

Vejamos outros verbos:

Verb to go (ir)
I go (eu vou)
You go (você vai)
He goes (ele vai)
She goes (ela vai)
It goes (ele/ela vai)
We go (nós vamos)
You go (vocês vão)
They go (eles vão)

Verb to study (estudar)
I study (eu estudo)
You study (você estuda)
He studies (ele estuda)
She studies (ela estuda)
It studies (ele/ela estuda)
We study (nós estudamos)
You study (vocês estudam)
They study (eles estudam)

Atenção!

a) O “s” da 3ª pessoa do singular no Presente Simples, só existe na forma afirmativa.

b) O Presente Simples também é usado para expressar verdades permanentes, por exemplo:

It rains in summer. 
(Chove no verão.)

The sun shines. 

(O sol brilha.)

Forma Negativa

Para chegarmos à forma negativa do Presente Simples usamos palavras que chamamos de auxiliares (Do e Does), seguidos da partícula negativa not. São dois os auxiliares de presente. Veja:

Do (do not / don’t) – usado para I, you, we, you e they
Does (does not / doesn’t) – usado para he, she, it

Atenção! Quando usamos o auxiliar negativo doesn’t para he, she e it, o verbo perde o “s” e volta para o infinitivo (a forma do dicionário) sem o to. Observe:

afirm.: Teacher Robson shaves in the morning. 
(O prof. Robson se barbeia de manhã.)

neg.: Teacher Robson doesn’t shave in the morning. 
(O prof. Robson não se barbeia de manhã.)

Forma Interrogativa

Para chegarmos à forma interrogativa do Presente Simples também usamos os auxiliares Do e Does. Veja:

Do – usado para I, you, we, you e they
Does – usado para he, she, it

Atenção! Não se esqueça de que os auxiliares não têm tradução e apenas auxiliam na formação de orações interrogativas. Observe:

afirm.: You work from 9 to 5 every day. 
(Você trabalha das 9 às 5 todo dia.)

int.: Do you work from 9 to 5 every day? 

(Você trabalha das 9 às 5 todo dia?)

Agora, observe o que acontece quando o sujeito for 3ª pessoa do singular:

afirm.: He sometimes goes to work on foot. 
(Ele às vezes vai trabalhar à pé.)

int.: Does he sometimes go to work on foot? 

(Ele às vezes vai trabalhar à pé?)

Quando o verbo estiver na 3ª pessoa do singular (he, she, it), observe que ele perde o “s”, “es” ou “ies” da afirmativa e volta para sua forma de infinitivo sem o to. Observe:

Brian knows his boss’ name. 
(Brian sabe o nome de seu chefe.)

Does Brian know his boss’ name? 

(Brian sabe o nome de seu chefe?)

Respostas Curtas

Para se responder a uma pergunta com “resposta curta” (short answer), usamos o sujeito em forma de pronome e o auxiliar.

Do you always wear gloves? 
(Você sempre usa luvas?)
   Yes, I do. (Sim, eu uso.) ou 
   No, I don’t. (Não, eu não uso.)

Does he get a good salary? 

(Ele recebe um bom salário?)
   Yes, he does. (Sim, ele recebe.) ou 
   No, he doesn’ t. (Não, ele não recebe.)


Exercícios

1. Complete as orações usando os verbos dados entre parênteses no Presente Simples.

a) You .................. downtown. (to work)
b) They .................. on the telephone every day. (to talk)
c) Nancy .................. very early in the morning. (to get up)
d) The porter .................. bags every day. (to carry)
e) I .................. a shower every morning. (to take)
f) We .................. to music on weekends. (to listen)
g) That man .................. a leather suitcase. (to have)
h) He .................. cards every Saturday. (to play)
i) Edward .................. his teeth after meals. (to brush)
j) Sophie and I .................. breakfast for our mother. (to prepare)

2. Traduza (para o português) as orações do exercício. 1.

a) ....................................................................................
b) ....................................................................................
c) ....................................................................................
d) ....................................................................................
e) ....................................................................................
f) ....................................................................................
g) ....................................................................................
h) ....................................................................................
i) .....................................................................................
j) .....................................................................................

3. Agora, negue todas as orações do exercício 1.

a) ....................................................................................
b) ....................................................................................
c) ....................................................................................
d) ....................................................................................
e) ....................................................................................
f) ....................................................................................
g) ....................................................................................
h) ....................................................................................
i)  ....................................................................................
j) ....................................................................................

4. Após ter feito os outros três exercícios, interrogue todas as orações do exercício 1.

a) ....................................................................................
b) ....................................................................................
c) ....................................................................................
d) ....................................................................................
e) ...................................................................................
f) ....................................................................................
g) ....................................................................................
h) ....................................................................................
i) .....................................................................................
j) ....................................................................................

5. Responda da maneira curta às questões do exercício 4.

a) Yes, ............................
b) Yes, ............................
c) No, ..............................
d) Yes, ............................
e) No, .............................
f) No, ..............................
g) Yes, ............................
h) No, .............................
i) Yes, .............................
j) Yes, .............................

 




Calendário Papa Mike 2013



Aos alunos do Colégio Papa Mike:

Neste espaço deixarei os informes sobre datas de provas, trabalhos e outras atividades de minhas disciplinas. Consulte sempre.

Grato pela atenção!

Abraço.

Calendário 2013 - Provas e Atividades Intermediárias

1º de abril de 2013 (Segunda-Feira)

- 1ª Série - EM - Prova de Inglês
     Conteúdo: Interpretação de Texto e Presente Simples.


- 2ª Série - EM - Prova de Inglês
     Conteúdo: Interpretação de Texto e Presente Perfeito.

- 3ª Série - EM - Prova de Inglês
     Conteúdo: Interpretação de Texto e Conteúdo Dado.




Um dos pontos altos na vida de um professor

Um dos pontos altos na vida de um professor é voltar à escola onde lecionou por muitos anos, em algum evento — uma mostra escolar, por exemp...